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编创同席辞旧岁,家校共育话新篇----“田欣班主任工作室”与《现代教育报》开展座谈及研讨交流活动

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现代教育版新年首刊对座谈活动的专题报道

“田欣班主任工作室”


《现代教育报》开展座谈及研讨交流活动


      近日,“田欣班主任工作室”前往北京教育音像报刊总社,与《现代教育报》报社领导、编辑团队开展座谈活动,共同探讨融媒体时代如何有效推动家校共育和创新发展。


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报社领导介绍报纸刊发编辑情况

       在座谈互动交流中,工作室的老师们更好地了解了报纸的编辑、刊发情况。现代教育报社社长兼总编辑廖厚才首先对报纸的定位、多项目共存、新媒体发展等报社基本情况做了整体介绍,总结并提出“坚守”“扬长”“融合”“多样”的报社发展方略。报社总编辑助理鲍丹禾也从家长周刊的角度出发,分析读者需求,结合各版面构架,介绍了相关策划报道


02


工作室与编辑老师们开展互动交流

       工作室的老师们分享了在家校方面的优秀案例和育人经验,对一系列引发思考和共鸣的问题进行了热烈地交流讨论,在家校共育原有话题的基础上延展出更多的话题,为新一年新话题的研究和探讨,提供了有效的数据和案例支持。


03


工作室老师各抒己见分享工作经验教育案例

      过去的一年里,工作室在录制家长学校网上课程、撰写家校互信文稿、举办家校共育课程等过程当中,《现代教育报》呈现的家校话题提供了很好的研究方向,也为老师们提供了经验交流的平台,工作室老师们撰写的几十篇教育案例、优秀稿件在报纸上得以立体鲜活的呈现和更大范围的分享 。


04


工作室老师与现代教育报领导编辑合影

      开展家校共育,构建家校互信。班主任工作室与《现代教育报》将在新的一年,以家校版面为依托,在形成教师、家长、学校三方联动机制的过程中,搭建更好地互助平台。


     《现代教育报》对本次座谈及交流研讨会,在新年首刊上进行了专题报道。


end


撰稿:张莹(《现代教育报》编辑)

责编:王政阳

编辑:张杰、刘琳


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